Mina-san, do you often give a hand to people? or do you often ask for one?

エリアスさん、こんにちは！

あなたのメッセージから、日本語（にほんご）の勉強（べんきょう）に一生懸命（いっしょうけんめい）取（と）り組（く）んでいることがわかります。とても素晴（すば）らしいです！

以下（いか）にいくつかの訂正案（ていせいあん）を提案（ていあん）します：

1. 「中国語はむ坂しすぎるから手を引こうかな。」の「む坂しすぎる」は「難（むずか）しすぎる」に訂正（ていせい）しましょう。正（ただ）しい文（ぶん）は「中国語は難しすぎるから手を引こうかな。」となります。

2. 「ビッグマックに奢ったら手を借りるよ。」は意味（いみ）が少（すこ）し不明瞭（ふめいりょう）です。「奢（おご）る」は「他人（たにん）に食事（しょくじ）などをおごる」ことを意味（いみ）しますが、「手（て）を借（か）りる」は「他人（たにん）の助（たす）けを求（もと）める」という意味（いみ）です。それで、この二（ふた）つの表現（ひょうげん）を一緒（いっしょ）に使（つか）うと、少（すこ）し混乱（こんらん）を招（まね）くかもしれません。もし、「If you buy me a Big Mac, I'll give you a hand.」と言（い）いたかったのであれば、「ビックマックを奢（おご）ってくれたら、手（て）を貸（か）す(or 手伝（てつだ）う)よ」と言（い）えます。

3. 「あっさて締切の宿題にまだ断然手をつけてない。明日忙しいからの手も足も出ない。」の「あっさて」は「the day after tomorrow」という意味なら「明後日（あさって）」です。また、「断然（だんぜん）手（て）をつけてない」は「全然（ぜんぜん）手（て）をつけてない」に訂正（ていせい）しましょう。なぜなら、「断然（だんぜん）」は通常（つうじょう）、強（つよ）い肯定（こうてい）や確信（かくしん）を表（あらわ）すのに使（つか）われ、「全然（ぜんぜん）」は否定的（ひていてき）な文脈（ぶんみゃく）で使（つか）われることが多（おお）いからです。それで、正（ただ）しい表現（ひょうげん）は「明後日（あさって）締切（しめきり）の宿題（しゅくだい）にまだ全然（ぜんぜん）手（て）をつけていない。明日（あした）も忙（いそが）しいから手（て）も足（あし）も出（で）ない。」です。

これからもこの調子（ちょうし）で勉強（べんきょう）を頑張（がんば）ってください。👍

ありがとうございます！

Yoshimi

Team JapanesePod101.com

中国語はむ坂しすぎるから手を引こうかな。手強い言語ですよ。。。

ビッグマックに奢ったら手を借りるよ。

手を打とう！

あっさて締切の宿題にまだ断然手をつけてない。明日忙しいからの手も足も出ない。エリアス

Luise さん、

すみません！名前のスペルを間違えていました。

LouisじゃなくてLuiseさんでしたね。失礼しました。

Natsuko (奈津子),

Team JapanesePod101.com

Louis さん、

こんにちは！

お返事が遅くなってすみません。

そうですね、「手を借りるばかりで」と言う人もいるかもしれません。

今だけではなくて、しょっちゅう、誰かにお願いをして助けてもらっている場合には

もしかしたら「いつも手を借りるばかりで、私は何もお返しをしてあげていない」のような

文が可能だと思います。

いくつもお願いをして、今、「手を借りる」ということが続いている場合には

「手を借りてばかり」の方が自然かもしれませんね。

Natsuko (奈津子),

Team JapanesePod101.com

こんにちは、質問があります。

最後の言葉は"手を借りてばかりで"と書いていますが、"手を借りるばかりで"と言ったら、間違いますか？意味はどう違いますか。

説明してくれませんか？

I was doing the Video Vocab for this lesson (L17) and there is an irregularity there:

Usually the Video Vocab will review the new words occurred in that lesson. So this being Lesson 17, I was expecting all the new words would be from Lesson 17, but only the first 4 new words from the first set (Japanese to English) were from lesson 17, the 5th word from the first set (Japanese to English) and all the 5 words in the "English to Japanese" section were from Lesson 16, the "体育祭" lesson.

I keep pointing out the mistakes in your program, but that is because I LOVE your program, and I hope your program will be Perfect!!! :D

I like to give a hand, but sometimes a good shove works the best.

Of course, I'd only do that to get on and the off packed trains.

プチクレアさん、そうーか。分かった。

本当に美しいとお思うよ。

でも高そうね。仕事頑張って、こんどあの着物を買って帰ってね　:wink:

プチクレアさん>わたしも、その写真はとても美しいと思っていました　:kokoro:

トムさん＞　おもしろいですね　:lol:

アバターの写真ですか？着物の写真です。去年の１０月に友達と東京で散歩していて、日本橋の近くにある高島屋デパートに古代着物の展覧会を見ていて、この写真を撮りました。

美しいでしょう？？？:smile:

I love the form ～くれない. I'm not sure why, but it just sounds great to me. It always makes me smile. 聞くたびに笑わないではいられない。

ちょっと話を聞いてくれない。

I agree. Nice body parts series :smile:

A propos, ピチクレアさん,　アバター　(グラバター）の写真は何でしょうか？

なんかいも見たけどぜんぜん分からない。教えてくれない。メルシー。　:smile:

Well done! Nice lesson!

I really like the new format : "手-related expressions" after " 目-related expressions". Learning those colloquial phrases is I think as important as 四字熟語.

Thanks a lot !!!!

great lesson !

thanks JPOD